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  • 机械制造及自动化 授课学校:南京秦淮区职高 272人看过

    本专业毕业生主要面向制造企业,从事以下岗位的工作:(1)机电设备操作工:各类机电设备(如数控机床、机器人、自动生产线、工程机械、仪器等)的操作。(2)工艺员:零部件加工工艺的设计、实施与管理。... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:南京前十名高职学校 207人看过

    本专业为医疗卫生系统培养具有职业道德和实践能力的医学专门人才。在知识、能力和素质方面达到临床医生的基本要求,能胜任医院内科、外科、妇产科、儿科等临床诊治工作,毕业生也可在卫生防疫、卫生保健等部... [查看详情]

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  • 电力系统自动化技术 授课学校:合肥高科学校 260人看过

    专业核心课程与主要实践环节:电工基础及实训、电子技术及实训、电机与拖动、电机拆装与维护、电力工程基础及实训、电力系统自动化及实训、电力系统继电与微机保护及实训、高电压工程、电气运行技术、认识... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:南京秦淮区职高 250人看过

    机电一体化技术是一门将机械技术和微电子技术有机融合为一体的新型综合技术。机电一体化技术专业旨在培养既懂机又懂电的综合性技能人才。针对宝鸡地区和沿海地区产业发展需求,选定“自动化生产线”和“数... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京前十名高职学校 228人看过

    本专业培养具有良好职业道德和人文社会科学、医学、预防保健的基本知识,掌握护理学的基本理论和专业技能,并熟练掌握公共英语、护理专业英语以及涉外护理知识,毕业后可从事涉外护理、护理临床、护理科研... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:合肥高科学校 264人看过

    专业核心课程与主要实践环节:机械设计基础及课程设计、可编程序控制器技术及实训、数控加工工艺与编程及实训、液压与气动技术及实训、机械制造基础、电工技术综合实训、机械设计项目制作、机械设备拆装实... [查看详情]

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  • 电气自动化 授课学校:南京秦淮区职高 305人看过

    电气自动化技术专业为院级重点专业,于2004年开始招生,现设有三年制高职和五年制高职两个层次。本专业师资力量雄厚,教学设施完善,按照“工学结合”的培养模式,培养具有良好的职业道德、德、智、体、美... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:南京前十名高职学校 266人看过

    本专业主要培养具备综合职业能力和创新精神,具有临床助产、妇幼保健护理的基本理论知识和基本技能,能在各级医院、妇幼保健院、计划生育指导机构、社区保健机构从事助产、临床护理、妇产科护理以及孕产妇... [查看详情]

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  • 工业机器人 授课学校:南京秦淮区职高 253人看过

    培养目标本专业面向现代制造业中使用工业机器人完成生产的企业,以及与工业机器人技术有关的职业领域的生产、服务、管理一线岗位。培养拥护党的基本路线,适应现代制造业第一线需要,德、智、体、美全面发... [查看详情]

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  • 应用化工技术 授课学校:合肥高科学校 224人看过

    专业核心课程与主要实践环节:化工制图及测绘、化工单元操作与设备及实训、无机化工生产技术、有机化工生产技术及实训、化学反应过程与设备及实训、化工设备操作与维护及实训等。就业面向:毕业生主要面向... [查看详情]

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  • 煤化工技术 授课学校:合肥高科学校 283人看过

    专业核心课与主要实践环节:化工制图及AUTOCAD、化工单元操作、煤炭气化工艺与操作、化学反应过程与设备、煤化工设备操作与维护、炼焦工艺、煤制烯烃生产工艺、甲醇生产工艺与操作、煤液化生产术、煤化工安... [查看详情]

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  • 机电一体化 授课学校:南京秦淮区中专学校 239人看过

    【培养目标】本专业面向制造业生产一线,培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,掌握机电一体化技术基础理论和专业技能,熟悉安全标准和规范,具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护... [查看详情]

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  • 机械制造及自动化 授课学校:南京秦淮区中专学校 271人看过

    培养目标本专业面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握现代机械制造及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能,从事机械零件与装配、机电设备安装与... [查看详情]

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  • 数控 授课学校:南京秦淮区中专学校 387人看过

    人才培养目标本专业培养德、智、体、美等全面发展,具有必备的科学文化基础知识,掌握数控技术专业基础理论,具有数控设备的操作、编程、维护技能,具有数控技术的综合应用能力和一定的创新精神,熟悉专业... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:南京亲巷中等专业学校 253人看过

    本专业培养具备自然科学、社会科学等多学科知识,具有护理专业基本理论知识、技能和职业素养,能够在各级各类医疗卫生机构从事临床护理、社区护理、老年护理和健康保健的高素质技能型人才。本专业设有涉外... [查看详情]

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