培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理... [查看详情]

本专业立足于我国的人力资源管理制度、政策和法规，面向长三角地区区域经济社会发展需求，吸收借鉴国内外人力资源管理的基本原理、专业知识和技能，以提高解决人力资源管理实际问题的能力为主要目标，培养... [查看详情]

本专业主要培养熟悉新闻法规与政策，具有扎实语言与文化功底和良好的科学人文素养，具备新闻与传播基础理论知识，系统掌握网络与新媒体传播理论，具备新媒体创意思维能力和新媒体技术应用能力，满足全媒体... [查看详情]

本专业培养具有良好的美术修养以及科学素养，较好地掌握三维游戏制作、虚拟现实制作、数字三维动画艺术短片、影视广告、电影电视特技、电视频道包装、三维动画虚拟表现的设计和制作技术的基本理论、知识和... [查看详情]

特色：面向无人机行业研发、制造、应用、运营等领域，培养掌握系统的无人机基础理论及适航安全法律法规，具备军民用无人机安全测试、适航管理认证、质量控制等专业知识和技术技能，能够从事无人机系统安全... [查看详情]

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念，掌握数学教育专业的基本理论、知识和技能，具备初步的数学教学研究能力和应用能力，从事中小学数学教育工作的教... [查看详情]

专业核心课程与主要实践环节：会展礼仪、公共关系事务、会展英语、会展接待与服务、旅游心理基础、会展法规、展示设计与布置、会展流程管理、现场综合实训、会议接待服务实训、展示设计与布置实训、社会调... [查看详情]

数字媒体应用技术专业以技术为主，以艺术为辅。培养一种技术与艺术相结合的复合型人才。专业建设最重要的是专业定位正确。专业定位要有相应的行业作为依赖，有快速发展的产业作为支撑。数字媒体不仅包含了... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力，从... [查看详情]

本专业培养适应室内外环境艺术设计生产建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，可以胜任室内外环境设计、工程施工与管理，景观规划设计、空间陈列设计、室内陈设品设计等高素质技... [查看详情]

本专业面向企业形象、广告、包装、展示、出版等设计部门的岗位，培养德、智、体、美全面发展，心理健康，掌握视觉传播设计与制作所需要的广告筹划与文案、包装装潢设计、企业标志设计、展示设计、传媒出版... [查看详情]

一、培养目标培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好的工程素质和较强的岗位技能，获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力的训练，具有工程建设项目的土建、安装和装饰等专业的估价能力、工程招... [查看详情]

依据旅游行业发展方向，适应旅游行业对管理和服务的人才需要，面向长三角和珠三角等经济发达地区的旅行社、旅游景区、旅游电子商务、旅游酒店等其他旅游企事业单位的初、中级旅游管理岗位，培养具有良好的... [查看详情]

主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备舞蹈表演二度创作能力和初步参与编创的能力；3．掌握各民族民间舞蹈的体态动律特征和表演技巧，具有较强的舞台表现能力；4．掌握基... [查看详情]