培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，掌握护理学、助产学及妇幼保健学的基础理论、基本知识和基本技能，毕业后能在各级医... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，热爱社会主义祖国，德技并修、全面发展，具备“以人为本”的整体护理理念，良好的人文素养、科学素养、职业道德，具有人际沟通、团队协作和评判性思维等通用能力，掌握... [查看详情]

核心专业课程举例：素描、色彩、设计思维、设计软件、插画设计、招贴与户外广告设计、商业美术设计与实训、软装设计、空间设计与实训、景观设计、住宅空间设计、办公空间设计、非遗留青竹刻、非遗乱针绣、... [查看详情]

核心专业课程举例：语音与发声、语言表达、摄影与摄像、节目主持与策划、节目编辑与制作、配音、有声阅读、新媒体文案创作与传播、舞台表演、舞蹈形体等。... [查看详情]

核心专业课程举例：基础日语、进阶日语、日语视听、商务日语、国际贸易实务、单证操作与缮制、日语口译、商务日语函电等。... [查看详情]

核心专业课程举例：英语精读、英语听说、旅游英语、英语口译、英语国家概况、导游基础、导游技能、导游法规、模拟导游、跨文化交际等。... [查看详情]

核心专业课程举例：国际贸易实务、管理学原理、外贸英语函电、商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、英语翻译技巧、商务英语写作等。... [查看详情]

核心专业课程举例：儿童心理学、教育原理、教师口语、教育科研方法、小学美术教材教法、国画、素描、图案、色彩、中国美术史鉴赏、外国美术史鉴赏、手工、电脑美术、油画、艺术理论、篆刻与书法、教育见习... [查看详情]

核心专业课程举例：小学教育学、小学心理学、声乐、钢琴基础、乐理、视唱与练耳、和声、即兴伴奏、小学音乐课程与教学、模拟授课、教育科研方法等。... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识，具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力，从事物联网应用系... [查看详情]

核心专业课程举例：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿游戏指导、学前儿童（语言、健康、艺术、科学、社会）活动指导、幼儿行为观察与分析、学前教育史等。... [查看详情]

核心专业课程举例：工程测量、建筑材料、市政工程识图与构造、道路施工技术、桥涵施工技术、管道施工技术、施工组织与管理等。... [查看详情]

1、培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的“团队协作、吃苦耐劳、以诚待人”等职业精神、职业规范和人文社会科学素养，具有航空乘务所必需的理论知识、服务理念、服务... [查看详情]

核心专业课程举例：建筑工程计量与计价、建筑安装工程构造与识图、建筑水电安装预算、预算软件应用、工程法规、工程经济学、工程招投标与合同管理等。... [查看详情]