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  • 医学影像技术 授课学校:江苏护士学校 340人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:江苏护士学校 324人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定良好的职业道德和人文素养,严谨科学的工作态度和终身可持续发展能力。具备本专业基本知识和技能,面向医院及医疗行业等领域能够... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏护士学校 375人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,掌握助产、妇幼保健、计划生育指导和护理学基本理论、基本技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能在各级医院产科、... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏护士学校 305人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:江苏护士学校 397人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握基础医学和临床医学基础理论、基本知识和基本技能,具备常见病、多发病诊治和预防能力,以及危、急、重症的初步判断和处理能... [查看详情]

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  • 医疗设备应用技术 授课学校:江苏护理专业学院 408人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应、具有独立思考创新能力、面向医用电子仪器企业、医疗卫生单位和数字化医疗卫生领域,且具有团队精神... [查看详情]

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  • 康复治疗技术 授课学校:江苏护理专业学院 267人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握康复治疗技... [查看详情]

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  • 眼视光技术 授课学校:江苏护理专业学院 402人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和职业素养,正确的专业认同,熟练掌握必备的文化基础知识和眼视光技术专业知识,具有扎实的职业技能,能从事眼镜验光... [查看详情]

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  • 医学影像技术 授课学校:江苏护理专业学院 365人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能... [查看详情]

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  • 医学检验技术 授课学校:江苏护理专业学院 349人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定良好的职业道德和人文素养,严谨科学的工作态度和终身可持续发展能力。具备本专业基本知识和技能,面向医院及医疗行业等领域能够... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏护理专业学院 430人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:江苏护理专业学院 399人看过

    核心专业课程举例:助产入门、人体结构、人体功能、生物化学、人体病理基础、社区预防与保健、中医护理、基础护理技术、助产学、妇科护理、健康评估、儿科护理、内科护理、外科护理、危急重症护理、优生优... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:江苏护理专业学院 429人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识... [查看详情]

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  • 医疗设备应用技术 授课学校:江苏护理专业学校 264人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,与我国社会主义现代化建设要求相适应、具有独立思考创新能力、面向医用电子仪器企业、医疗卫生单位和数字化医疗卫生领域,且具有团队精神... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:江苏护理专业学校 300人看过

    培养目标:本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业基础... [查看详情]

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