培养目标环境监测与治理技术专业培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与治理技术专业要求学生掌握环境治理... [查看详情]

核心专业课程举例：电子竞技游戏解析、电竞应用与实战、电竞数据分析方法、电竞赛事运营与管理、电竞裁判员教程、电竞主播思维与实践、电竞解说员教程、电竞俱乐部管理、电竞场馆运营与管理、电竞媒体运营... [查看详情]

核心专业课程举例：小学教育学、小学心理学、声乐、钢琴基础、乐理、视唱与练耳、和声、即兴伴奏、小学音乐课程与教学、模拟授课、教育科研方法等。... [查看详情]

培养目标本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义市场经济需要，具有良好人文素养和职业道德素质，掌握新能源汽车发动机、底盘、电气和电力驱动以及车身的构造、原理、装调和维修等基本... [查看详情]

【专业特色】本专业是国家级示范专业、辽宁省品牌专业，是辽宁省高水平特色专业群立项建设项目中智能制造专业群的龙头专业。通过产教融合，校企共建，校企协同育人，培养具有数控加工工艺制订、数控编程、... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，具有一定的总结反思和终身学习能力，适应... [查看详情]

培养目标大数据技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，具备大数... [查看详情]

职业岗位主要面向机电一体化设备制造和应用企业，在机电一体化技术及工业自动化技术领域，从事机电一体化设备操作、安装调试、维护维修、现场技术管理、服务于营销，以及机电产品的质量检验和质量管理、机... [查看详情]

核心专业课程举例：儿童心理学、教育原理、教师口语、教育科研方法、小学美术教材教法、国画、素描、图案、色彩、中国美术史鉴赏、外国美术史鉴赏、手工、电脑美术、油画、艺术理论、篆刻与书法、教育见习... [查看详情]

【专业特色】本专业与亿达、筑城等建筑企业开展合作，学生具备较强的理论基础、预算能力和新技术应用能力，在辽宁省内连续获得斯维尔BIM应用技能第一名。【主要课程】建筑结构与识图、建筑设备安装识图与施... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络、云计算、信息处理与安全等知识，具备虚拟化、数据存储及管理、云安全、云平台搭建与运维管理、大数据及云服务开... [查看详情]

专业概述工业机器人技术为普通高职高专装备制造大类——自动化类目录下设的一门专业。工业机器人技术专业旨在满足中国“智能”制造产业对工业机器人应用人才的需求，践行“中国制造2025”规划，面向汽车、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代机械制图，机械制造工艺、具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械零件测量及生产管理等能力，从事机械设计制造、设... [查看详情]

【专业特色】本专业与中铁建十二局、亿达、筑城等建筑企业开展合作，学生毕业后能够具备较强建筑施工技能，收入水平较高。【主要课程】建筑结构与识图、建筑工程测量、地基与基础工程施工、钢筋混凝土工程... [查看详情]

核心专业课程举例：儿童心理学、教育原理、教师口语、教育科研方法、小学美术教材教法、国画、素描、图案、色彩、中国美术史鉴赏、外国美术史鉴赏、手工、电脑美术、油画、艺术理论、篆刻与书法、教育见习... [查看详情]