国家级现代学徒制试点专业、省骨干专业、省高水平院校重点建设专业、省高水平专业群核心专业；拥有江苏省工匠多人。近年来，学生参加各类技能和创新大赛，共获得国家级特等奖2项，一等奖1项、三等奖1项；省... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设和网络新媒体事业发展需求相适应，具有一定现代科学文化素养，具备良好职业道德及媒体策划意识，掌握播音与节目... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的社会责任感和良好的职业道德，具备扎实的信息传播和新媒体运营专业知识和实战技能，能利用新媒体工具或平台进行产品运营、用户... [查看详情]

新兴高新技术专业，建有工业机器人技术省级实训基地、发那科机器人C级授权培训中心。现有教师15人，其中正高2人、博士4人、常州市技能大师1人。学生近三年在全国性机器人赛事中获得一等奖3项、省级二等奖4... [查看详情]

核心专业课程举例：电子竞技游戏解析、电竞应用与实战、电竞数据分析方法、电竞赛事运营与管理、电竞裁判员教程、电竞主播思维与实践、电竞解说员教程、电竞俱乐部管理、电竞场馆运营与管理、电竞媒体运营... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识... [查看详情]

省级高水平专业群建设专业、学校重点建设专业，建有国家级、省级实训基地，符合国家制造业转型升级发展战略；现有专任教师20人、其中正高3人、博士3人；近几年专业学生获全国职业学校创新大赛特等奖1项，一... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，与我国社会主义现代化建设和教育领域综合改革要求相适应，具有良好思想素质、热爱美术教育事业，有良好的职业道德和健康的体魄；系统掌握... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱小学教育事业、具有良好的教师职业道德；具有较宽厚的文化科学知识和音乐专业基础知识，了解小学音乐教育的基本规律，具有先进的教育... [查看详情]

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，热爱儿童、热爱学前教育事业，具有坚定的职业信念、系统扎实的学前教育专业知识与保教实践能力，具有一定的总结反思和终身学习能力，适应... [查看详情]

培养目标：学制三年。本专业主要培养具有计算机辅助设计能力，从事机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能具备使用二维、三维机械CAD/CAM软件，进行绘图、设... [查看详情]

培养目标：学制三年。本专业主要培养具有计算机辅助设计能力，从事机械产品设计、制造、设备更新及生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。要求学生能具备使用二维、三维机械CAD/CAM软件，进行绘图、设... [查看详情]

培养目标：学制三年。本专业培养学生从事模具设计、制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。培养具有良好的职业素质和文化修养，掌握模具设计与制造技术专业基础理论，具有较强的模具设计、制造... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握陶瓷设计与工艺基本知识和专业技能，具备陶瓷造型及装饰设计和制作能力，从事传统陶瓷、现代陶艺的设计与制作等工作的高素质... [查看详情]

培养目标：学制三年。培养学生从事数控加工、机械产品设计、制造、生产技术管理方面的高等工程技术应用型人才。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加工中心及其它数控设备的操作维修、... [查看详情]