培养良好职业道德和人文科学、医学、预防保健的基本知识，掌握护理学的基本理论和专业技能，具有现代护理理念，一定的护理管理能力，能从事临床护理（学生可选择口腔护理、手术室护理、血液净化护理、急救... [查看详情]

培养德、智、体、美全面发展，具有较扎实的文化理论知识、运动训练的基础理论和很强的运动技能及其训练教学指导能力，具有现代教育教学理念、较强的实践创新能力和社会交往能力，能在专业运动队进行专业训... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电工电子技术、传感器技术、无人机机体结构、动力系统、通信与操纵系统组成和原理等基本知识，具备无人机装配、调试、维护、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械制图、机械设计、电工与电子、电气控制、液压与气动、PLC应用技术、工业机器人应用技术等基本知识，具备工业机器人系统应... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握经济管理、法律法规、物业管理基本知识，具备物业客户服务、沟通与协调、物业资产经营管理、物业设施设备维护、物业环境与秩... [查看详情]

培养目标：该专业培养适应市场经济发展需要的德、智、体全面发展，具备造价员能力、并获得造价工程师的初步训练，系统掌握工程造价专业知识，熟悉工程造价全过程、具备编制工程预决算能力的高素质技能型人... [查看详情]

培养目标：培养具有现代审美能力的既懂建筑装饰基本理论，又能熟练掌握建筑装饰方案设计与建筑装饰工程施工图设计、施工及建筑装饰工程管理具有较高艺术修养的工程技术高素质技能型人才。主要课程：素描、... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较强的实践能力，从事中小学体... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握儿童工作的基本方法，具备较强的儿童活动策划和组织协调能力、语言表达能力、人际交往能力和文化宣传能力，从事儿童教育管理... [查看详情]

医学影像技术是培养适应我国社会主义经济建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体、美全面发展的高素质技能型医学影像技术专门人才的一门学科。本专业以基础医学、临床医学、医学影像技术为主干学科。开... [查看详情]

临床医学是培养掌握临床医学基本理论和专业技能，能在基层医疗卫生机构从事临床医疗、预防、卫生保健工作的应用型医学专门人才的一门学科。主要课程包括人体解剖学和组织胚胎学、病原生物与免疫学、生理学... [查看详情]

【培养目标】包括物联网络、智能医疗等两个培养方向。物联网络：掌握无线传感网络技术、可穿戴技术、RFID技术、智能家居产品开发、工业4.0设计等物联网相关应用型人才。智能医疗：掌握常用医疗仪器设备的基... [查看详情]

康复治疗技术是培养掌握康复医学的基本理论和操作技能，从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才的一门学科。主要核心课程为人体解剖学、生理学、病理学、药理学、病原生物与免疫学、康复评定... [查看详情]

培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识，具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力，从事城市轨道交... [查看详情]

口腔医学是培养适应社会发展需求，德、智、体、美全面发展，具备口腔医学专业所必需的基础医学和临床医学基本理论、基本技能，掌握口腔医学专业的基础理论、临床操作技能，具有较强实践能力、良好职业素质... [查看详情]