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  • 环境艺术设计 授课学校:张家港中专艺校 244人看过

    环境艺术设计专业毕业生的职业范围主要为室内设计师、景观设计师、效果图绘图员、软装设计师、陈列设计师、展示设计师、工程施工管理人员、工程监理、造价师、项目经理、家具设计与制作等。... [查看详情]

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  • 人物形象设计 授课学校:张家港中专艺校 246人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能... [查看详情]

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  • 视觉传达设计 授课学校:张家港中专艺校 205人看过

    立体构成、装帧设计、图形设计、CORELDRAW、标志设计、广告设计、展示设计、包装装潢设计、CIS企业形象设计。... [查看详情]

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  • 铁道物流管理 授课学校:镇江3+2地铁学校 124人看过

    铁路施工基础、金属材料、非金属材料、管理学、物流基础、市场营销学、材料法规、采购供应管理、材料储备和仓库管理、运输管理、材料管理信息系统、材料经济活动分析、物资消耗定额。... [查看详情]

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  • 铁道工程技术 授课学校:镇江3+2地铁学校 94人看过

    工程制图、工程材料、工程测量、土力学与地基基础、铁道线路、铁路桥梁工程、铁路隧道工程、铁路施工组织与概预算... [查看详情]

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  • 城市轨道车辆应用技术 授课学校:镇江3+2地铁学校 101人看过

    机械制图、城市轨道电工电子技术、机械基础、城轨车辆构造、机车车辆电器、城市轨道交通车辆电机、城市轨道交通车辆控制、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通车辆检修... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:镇江3+2地铁学校 150人看过

    城市轨道交通概论、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通通信与信号、城市轨道交通安全管理、城市轨道交通行车调度和城市轨道交通服务礼仪。... [查看详情]

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  • 城市轨道交通机电技术 授课学校:镇江3+2地铁学校 90人看过

    机械制图、城市轨道电工电子技术、机械基础、城城市轨道交通安防监控技术、供配电与照明技术、屏蔽门与自动售检票系统、接触网技术、给排水系统FAS系统、机电BIM安装技术... [查看详情]

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  • 城市轨道交通通信信号技术 授课学校:镇江3+2地铁学校 100人看过

    城市城市轨道交通信号基础设备、城市轨道交通联锁系统运行与维护、城市轨道交通自动控制技术、城市轨道交通传感器与检测技术、城市轨道交通网络通信基础、城市轨道交通无线集群系统与设备维护、城市轨道交... [查看详情]

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  • 工程测量技术 授课学校:镇江3+2地铁学校 112人看过

    土建工程概论与识图、数字化测图、地籍测量、航空摄影测量、AutoCAD、控制测量、GP、定位技术、测量平差、工程测量、遥感技术基础、地理信息系统概论、铁道线路、铁路桥涵和隧道... [查看详情]

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  • 高速铁路施工与维护 授课学校:镇江3+2地铁学校 72人看过

    工程制图、工程测量、工程材料、工程力学、土力学与地基基础、工程地质、高速铁道概论、高速铁路路基、高速铁路轨道、高速铁路桥涵、高速铁路隧道、线路检测与维修、高速铁路工程施工组织设计与概预算、高... [查看详情]

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  • 中药学 授课学校:苏州吴中高等职业技术学校 220人看过

    中药学专业简介培养目标:学习医学基础知识、临床医学基础知识,以及中医学专业知识和操作技能,中医诊断学、中药学、方剂学、西医内科学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学... [查看详情]

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  • 计算机应用 授课学校:苏州吴中高等职业技术学校 246人看过

    计算机应用简介培养目标:本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用... [查看详情]

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  • 飞机设备维修 授课学校:苏州吴中高等职业技术学校 260人看过

    飞机设备维修简介培养目标:本专业培养适应社会发展需要,德智体全面发展,具备飞机维修方面专业知识与能力,掌握飞机维修和电子设备维修与检测方面的专业基本技能,从事飞机维修、电子设备维修等职业的高... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:苏州吴中高等职业技术学校 297人看过

    临床医学专业简介培养方向:学习医学基础知识、临床医学专业知识和操作技能,解剖学、病理学、药理学、生理学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经精神病学、传染病学、五官科学、中... [查看详情]

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