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  • 针灸推拿学 授课学校:扬州公办卫校 202人看过

    业务培养目标:本专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。业务培养要求:本... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:扬州公办卫校 238人看过

    主要课程:马克思主义基本原理、思想道德修养、法律基础、大学英语、高等数学、医用物理学、计算机基础、形态学概论、生理学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病理生理学、医学微生物学、无机化学、... [查看详情]

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  • 中医康复保健 授课学校:扬州公办卫校 254人看过

    主要课程:德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:扬州公办卫校 260人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:扬州公办卫校 228人看过

    主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实... [查看详情]

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  • 医学影像 授课学校:扬州公办卫校 215人看过

    主要课程:物理学、电子学基础、计算机原理与接口、影像设备结构与维修、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、内科学、影像诊断学、介入放射学、影像物理、超声诊断、放射诊断、核素诊断、核医学、... [查看详情]

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  • 药物制剂 授课学校:扬州公办卫校 205人看过

    培养目标:该专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:扬州公办卫校 211人看过

    专业基础课程模块:解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理专业课程模块:护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理... [查看详情]

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  • 电气自动化技术 授课学校:扬州公办职高学校 225人看过

    电气自动化技术专业主要研究的是自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技... [查看详情]

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  • 机械制造及自动化 授课学校:扬州公办职高学校 258人看过

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,具备较扎实的本专业必需的基础理论和专业技术知识,掌握现代机械制造及自动控制的理论知识、应用技术和操作技能,具有较强的实际工... [查看详情]

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  • 制冷与空调技术 授课学校:扬州公办职高学校 238人看过

    制冷与空调技术专业主要针对制冷及暖通空调行业的人才需求,培养德、智、体全面发展,具有一定的理论素养和较强的专业技能,能从事冷库和中央空调系统的一般设计、运行管理、安装与维护,电冰箱与空调器的... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:扬州公办职高学校 198人看过

    本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应现代制造业需要,掌握模具设计与制造专业基本理论和专门技能,具备分析和解决问题的方法能力,以及团队合作和社会责任感等社会能力,从事模具设计、模具制造、... [查看详情]

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  • 数控技术 授课学校:扬州公办职高学校 199人看过

    本专业面向制造业生产第一线,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和创新精神,掌握数控技术的理论知识、技术应用和操作技能,从事数控设备操作,数控加工与编程,数控设备的安装、调试、... [查看详情]

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  • 智能控制技术 授课学校:扬州公办职高学校 208人看过

    本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握现代电子技术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等基本知识,具备智能控制系统安装、调试... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:扬州公办职高学校 227人看过

    本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应”中国制造2025”战略对人才需求具有一定科学文化水平、良好人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强就业能力和可持续发展能力... [查看详情]

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