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  • 金融服务与管理 授课学校:烟台烹饪高级技工学校 249人看过

    基于金融企业岗位人才结构性短缺矛盾仍然突出,“客户服务型”、“业务操作型"岗位员工供需存在较大缺口。本专业以企业需求为导向,以就业为导向,以能力为本位,以岗位需求和职业标准为依据,学生的实践能... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:烟台烹饪高级技工学校 242人看过

    电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务... [查看详情]

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  • 市场营销 授课学校:烟台蓬莱师范技校 256人看过

    市场营销专业(原营销与策划专业)培养适应区域经济社会发展的营销管理、企业管理等一线需要,具备良好的政治素质、职业道德、创新创业意识和团结协作精神,掌握市场营销的基本理论和基本知识,具有市场分... [查看详情]

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  • 现代物流管理 授课学校:烟台蓬莱师范技校 221人看过

    培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识,面向第三方物流、货代企业、快递企业、仓储企业、生产制造企业、流通企业、建筑企业、专业运输、报关行以及物流园区、物流配送... [查看详情]

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  • 现代纺织技术 授课学校:烟台蓬莱师范技校 228人看过

    本专业培养适应现代纺织生产需要的,“德、智、体、美”全面发展,具有良好的职业道德和职业素质,掌握现代纺织技术基本理论知识和专门知识,具有从事纺织生产、纺织工艺设计、纺织设备操作、纺织设备维护... [查看详情]

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  • 服装设计与工艺 授课学校:烟台蓬莱师范技校 230人看过

    本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展的,具有扎实全面的服装制板理论知识和熟练的工业制板技能;掌握一定的服装设计技术和成衣制作技能;了解服装市场营销、服装生产管理、服装质量检测等... [查看详情]

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  • 音乐教育 授课学校:烟台蓬莱师范技校 226人看过

    培养目标:培养能够适应社会发展需要,德智体美全面和谐发展,具有爱心、责任心、掌握较系统、全面、扎实地音乐教育方面的基本理论知识,接受小学音乐教学技能的基本训练,具备在小学、企事业、群众团体的... [查看详情]

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  • 美术教育 授课学校:烟台蓬莱师范技校 245人看过

    培养目标:掌握系统的小学美术教育以及儿童美术教育的专业理论知识,具备扎实的美术专业功底,有较强的儿童美术教育教学实践和美术、应用设计等能力。具有终身学习与持续发展的意识和能力,德智体全面发展... [查看详情]

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  • 小学教育 授课学校:烟台蓬莱师范技校 212人看过

    培养目标:本专业培养面向21世纪,德智体美诸方面全面发展,适应初等教育改革与发展的需要,具有先进的教育理念、良好的职业道德,较为扎实的专业基础知识和基本技能,较高的适应能力、较强的实践能力、较... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:烟台蓬莱师范技校 209人看过

    培养目标:培养适应学前教育事业发展需要,具有扎实的学前教育的基本理论、基本知识和较强的幼儿教育教学的能力,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员。主修课程:学前教育学、学前心... [查看详情]

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  • 针灸推拿学 授课学校:烟台普善护理学院 205人看过

    主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、正常人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、西医内科学、毕... [查看详情]

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  • 药学 授课学校:烟台普善护理学院 228人看过

    培养目标:培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才。药学专业学生... [查看详情]

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  • 中医康复保健 授课学校:烟台普善护理学院 240人看过

    培养目标:本专业培养中医康复保健人员。主要课程:德育、中医学基础,中药学基础,中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础,人体解剖生理学基础,现代康复医学基础,常见病诊疗概要,现代医学心理学基础等... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:烟台普善护理学院 228人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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  • 口腔医学 授课学校:烟台普善护理学院 220人看过

    培养目标:培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。主要课程:人体解剖学... [查看详情]

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