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  • 口腔医学 授课学校:安徽药剂师专科学校 208人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、口腔医学及相关法律法规等知识,具备口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科疾病的基本诊疗和预防指导等能力,具有敬佑生命... [查看详情]

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  • 临床医学 授课学校:安徽药剂师专科学校 139人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、预防医学、基本公共卫生服务、全科医学等知识,具备正确诊断和处理常见病和多发病、识别重大疾病并提出转诊建议、辨识急... [查看详情]

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  • 药品生产技术 授课学校:安徽药剂师专科学校 131人看过

    培养目标:以“育好人,做好药”为职业学习和训练目标,培养掌握药品生产专业知识和专业技能、适应药品生产及药学相关岗位需要的高素质技术技能型人才。主要课程:药物制剂技术、药品检验技术、GMP、药物制... [查看详情]

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  • 医学美容技术 授课学校:安徽药剂师专科学校 175人看过

    培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应我国医疗卫生事业发展需要,具有良好的人文精神和职业素养,胜任医学美学设计与咨询、美容皮肤管理和医疗美容运营管理岗位,具有较强的美容医学理论基础和实践能力... [查看详情]

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  • 助产 授课学校:安徽药剂师专科学校 168人看过

    培养目标:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握助产专业知识和技术技能,具有良好的人文素养和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的可持续发展能力,面向医疗卫生、社区... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:安徽药剂师专科学校 158人看过

    培养目标:培养适应新时代护理事业发展需要、满足“健康中国”发展需求、具有现代护理学理论和技能及人文社会科学、医学、预防保健综合知识及素养,具备国际化视野、人文素质高、实践技能强,能够在护理领... [查看详情]

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  • 电子商务 授课学校:王店职业学校 267人看过

    培养目标:电子商务会提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才。适合21世纪的要求的对口企业的培养目标。主干课程计算机网络原理、电子商务概论、网络营销实务、电子商务、国际贸易概论、... [查看详情]

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  • 金融管理 授课学校:王店职业学校 184人看过

    培养目标:金融管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势,同时吸收西方有关领域的新知识、新方法,主要培养和造就适应社会主义市场经济发展需要、德才兼备,具有一定创新意识、创新能力和实际工作能... [查看详情]

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  • 模具设计与制造 授课学校:王店职业学校 178人看过

    培养目标:模具设计与制造专业的培养目标是:培养德、智、体、美等方面全面发展,具有良好的职业素质,面向制造行业,从事模具设计、模具加工工艺编制、冲压和塑料成型加工、数控机床的操作以及生产管理等工... [查看详情]

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  • 广告设计与制作 授课学校:王店职业学校 182人看过

    培养目标:广告设计与制作专业是培养具有广告学理论与技能,能在新闻出版、影视媒体广告部门、广告公司、企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、广告市场调查分析和营销的广告业高级专门... [查看详情]

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  • 护理 授课学校:王店职业学校 151人看过

    主干课程:正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。培养目标:护理专业培养德、智、体、美、... [查看详情]

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  • 大数据应用 授课学校:王店职业学校 134人看过

    培养目标:大数据应用专业培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化建设需要,主要面向大数据数据分析、大数据应用开发、大数据运维管理领域,从事大数据清洗师、大数据开发工程师、大数据运维工程师等岗... [查看详情]

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  • 高速铁路信息控制技术 授课学校:王店职业学校 201人看过

    专业名称:高速铁路信号控制专业培养目标:本专业培养学生优良的职业道德,具备高速铁路信号岗位技术能力和综合素质,能从事高速铁路信号控制设备生产、运营维护、故障处理等技术工作的高端技能型专门人才... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:安徽市经贸旅游学校 152人看过

    培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展,适应现代学前教育改革和发展需要,具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力,面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

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  • 运动训练 授课学校:安徽市经贸旅游学校 226人看过

    培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和... [查看详情]

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