专业定义培养掌握人工智能基础专业理论知识、应用技术，具备人工智能技术应用开发、系统管理与维护等能力，从事人工智能相关的应用开发、系统集成与运维、产品销售与咨询、售前售后技术支持等工作的高素质... [查看详情]

培养目标：培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应康复治疗技术生产、建设、管理... [查看详情]

主要课程Java程序设计网络数据库技术网络技术C语言程序设计云计算技术网络操作系统配置Web程序开发网络互联技术openstack系统基础虚拟化技术云计算基础架构平台技术信息安全基础Hadoop系统基础云平台搭建综... [查看详情]

以助产专业岗位需求为标准，通过3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过国家执业资格考试。1、掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。2、掌握遗... [查看详情]

职业面向面向电气工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业，电气设备、电力设备、电气控制及自动化系统的设计、安装、调试、运维、技术改造等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实... [查看详情]

就业方向：(1)院校类营养师负责幼儿园、学校师生的营养咨询和配餐指导;(2)营销类营养师从事营养保健产品的生产、销售、宣传等工作;(3)咨询类营养师为社区、养老院、干休所、高收入人群提供营养咨询服务;(4... [查看详情]

主要课程主要课程美术基本素质训练1（美术）、美术基本素质训练2（手工）、音乐基本素质训练1（乐理）、音乐基本素质训练2（视唱练耳）、教育学、心理学、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园课... [查看详情]

主要课程服饰图案、服装设计基础、时装画、女装结构与工艺、立体剪裁、服饰品设计、服装CAD、面料再造设计、服装陈列、扎染工艺、服装市场营销等。就业方向服装研发岗位可从事服装设计师、助理设计师、服装... [查看详情]

培养目标本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作，具有创新精神和实... [查看详情]

主要课程素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、计算机辅助设计、版面编排设计、标志设计、印刷与设计、书籍装帧、广告设计、CIS设计、包装设计、展示设计、网页设计等。就业方向毕业生可在轻工、商业... [查看详情]

培养目标高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员，他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李，当列车出发后还要整理行李，防止行李从行李架上掉下来，防止旅客受... [查看详情]

培养目标本专业培养掌握邮政业务管理、邮政组织管理、邮政技术设备与管理的基本理论和方法，熟悉邮政企业支局(所)管理、计算机应用等的基本理论与技能，接受邮政企业营业、分拣等环节业务操作初步训练的高... [查看详情]

培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的，践行社会主义核心价值观，具有一定文化水平、良好的职业道德、人文素养、工匠精神和创新精神，系统的掌握本专业的基本理论、基础知识和基本技能，具有较强的实... [查看详情]

主要课程主要课程道路工程制图与识图、道路桥梁工程概论、道路建筑材料、工程力学、工程测量、土力学与地基基础、工程CAD、结构设计原理、公路勘测设计、公路施工技术、桥涵施工技术、公路工程检测技术、公... [查看详情]

主要课程管理学、基础会计学、高等数学、平面设计、版面设计、VB程序设计、广告实务、消费心理学、市场调查与预测、网络营销、网络基础、商务英语听说、网页制作、互联网数据库、电子商务、物流管理、动画... [查看详情]