职业面向：面向大数据工程技术人员、数据分析处理工程技术人员、信息系统运行维护工程技术人员等职业，大数据实施与运维、大数据分析与可视化等技术领域。培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎... [查看详情]

培养目标：培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。主要课程：机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、... [查看详情]

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术第一线从事机械加工、数控加工和焊接技术工作的高素质劳动者和中初级专门人才。主要课... [查看详情]

培养目标：学前教育专业学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能，观察、分析3-6岁幼儿的身心活动，在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进... [查看详情]

就业前景面向国土资源、电力巡线、航拍、影视拍摄与后期制作、物流、公共安全、救援、农业植保、城市管理等政府、企事业单位相应的技术岗位。核心课程无人机结构与系统、无人机操控技术、电机与电气控制技... [查看详情]

培养目标：小学教育教学应坚持以马克思主义为指导，以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则，以中国高等教育定位和特点为参考框架，同时以行业标准和社会需求为导向，培养具有坚定正确的政治方... [查看详情]

就业前景可选择通信、计算机、半导体、新能源、编程控制、电子产品等多个领域。从事设备研发、系统设计与维护、软件编程、技术支持等多种职位，成为行业中的技术骨干或管理人才。核心课程C语言程序设计、电... [查看详情]

培养目标：计算机应用技术专业使学生掌握计算机的基础知识、具备计算机的操作能力。主要讲操作系统、数据库管理系统、文字处理系统以及表格处理系统的知识。熟练上机操作、并参加计算机应用能力考核，取得... [查看详情]

培养目标：学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]

音乐教育专业学习课程：《中西方音乐教育发展史》《教育学原理》《教育心理学》《中国音乐史》《西方音乐史》《中国民族音乐概论》《外国民族音乐》《钢琴》。音乐教育专业毕业前景：随着人们生活水平的不... [查看详情]

培养目标：本专业培养具备现代管理学、经济学的基本理论，掌握旅游管理方面的基础知识，掌握现代旅游经营管理的理论、方法和手段，具有外语、计算机、人际沟通等基本技能，能在旅游饭店、旅行社、旅游景区... [查看详情]

培养目标：美术教育专业在强调文化自信，积极弘扬传统优秀文化，借鉴世界先进文化的大背景下，美术文化是其中核心要素和媒介，美术教育是达成这一目标的重要途径和方式。目前，国家将推动艺术教育、制定艺... [查看详情]

培养目标：本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医... [查看详情]

职业面向：面向交通运输、仓储和邮政业服务人员等职业，物流项目运营、物流销售、物流数据分析、国际货运等岗位培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和物流与供应链管理等知识... [查看详情]

培养目标：本专业培养中医康复保健人员。主要课程：德育、中医学基础，中药学基础，中医养生康复、推拿、针灸、食疗等基础，人体解剖生理学基础，现代康复医学基础，常见病诊疗概要，现代医学心理学基础等... [查看详情]