> 培训课程
培养目标:培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等... [查看详情]
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培养方向:培养具有汽车检测、运行、维修与技术管理能力,且具有职业岗位(群)所需的基础知识和专业技能的经过汽车维修工程师初步训练的高素质技能型专门人才的一门学科。也有同名的书籍。主要课程:机械... [查看详情]
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培养目标:培养思想政治坚定。德技并修、全面发展,适应现代学前教育改革和发展需要,具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力,面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]
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培养目标:本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人... [查看详情]
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培养目标:培养符合安徽省乃至长三角区域经济发展需要的,具有良好的会计职业道德和数据思维意识。以及强烈的社会责任感和一定的创新创业能力,具备数据处理、会计核算、成本分析、纳税申报、管理决策等职... [查看详情]
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培养目标:本专业培养具有建筑工程设计、施工、管理、质量检测、业内资料整理、监理、测量、施工组织设计及编制工程概预算能力的高素质技能型专门人才。使学生具有一定的岗位职业能力,从事建筑工程施工技... [查看详情]
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培养目标:培养具备金融方面的理论知识和业务技能,能在商业银行、证券、投资、保险及其他企事业单位从事金融服务或管理工作,具有强烈的社会责任感、健全的人格和诚信敬业职业精神的德、智、体、美、劳等... [查看详情]
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培养目标:水利水电工程专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电... [查看详情]
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培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神和较强实践能力,掌握数字图形、图像、影像,音效等数字信息元素进行数字化产品、数字图像、交互式多媒体艺术设计能力。从事数字视频剪辑与... [查看详情]
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培养目标:学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育,包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育... [查看详情]
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培养目标培养学生掌握新能源汽车行业相应岗位必备的理论基础知识和实践技能,具备良好职业道德和创新精神,能够从事新能源汽车生产、销售、检测、维修、查勘理赔等工作的高素质技术技能人才。就业方向面向... [查看详情]
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身体健康、身体匀称、性格开朗、举止端庄;身高:女性:163cm-172cm,男性:174cm-182cm;体重kg=(身高cm-110)+(身高cm-110)x10%视力:双眼矫正视力(E形表)上不低于4.8;色觉嗅觉正常;面部、颈部手部... [查看详情]
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专业介绍:会计学是研究会计信息收集、记录、报告、解释、分析和验证,并有效管理经济活动的一门管理科学,由阐明会计制度赖以建立的会计理论以及处理和组织会计实务的会计程序、方法组成。旨在培养适应社会... [查看详情]
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培养目标:培养具有良好职业道德和人文素养,掌握基本的酒店服务技能与数字化运营管理知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业、高端服务业管理工作并能运用数字化管理知识... [查看详情]
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高铁乘务员是在旅客列车为旅客进行服务的工作人员,他们在旅客上车前要检查每一个人的票防止有人错乘或无票登车。帮旅客拿行李,当列车出发后还要整理行李,防止行李从行李架上掉下来,防止旅客受伤,每到... [查看详情]
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