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  • 大数据与会计 授课学校:三觉职高 82人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,熟悉会计基本理论与相关财经法规,熟练掌握会计基本技能,具备会计核算、会计监督、出纳业务、会计管理、税务管理和财务管理能力... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:临泉县中专技校 131人看过

    培养目标培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向道路运输行业的城市轨道交通服务员等... [查看详情]

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  • 物联网应用技术 授课学校:三觉职高 70人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、传感器等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力,从事物联网应用系... [查看详情]

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  • 学前教育 授课学校:临泉县中专技校 88人看过

    培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代学前教育改革和发展需要,具有高尚的师德、先进的幼儿教育理念、扎实的幼儿教育理论知识和专业技能以及组织管理能力,面向幼教、早教领域的高素质... [查看详情]

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  • 酒店管理 授课学校:临泉县中专技校 106人看过

    培养目标培养具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店业或高端服务业的相关服务和基层督导管理工作的高素质技术技... [查看详情]

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  • 城市轨道交通运营管理 授课学校:三觉职高 62人看过

    培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力,从事城市轨道交... [查看详情]

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  • 国际商务 授课学校:临泉职业技术学院 132人看过

    职业面向面向外贸业务、外贸跟单、外贸单证、通关业务、国际货运代理和跨境电商运营等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和国际贸易理论、国际贸易流程操作、跨境... [查看详情]

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  • 机电技术应用 授课学校:临泉职业技术学院 72人看过

    职业面向面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握... [查看详情]

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  • 机电一体化技术 授课学校:歙县徽师学校 65人看过

    职业领域:面向高端装备制造业领域机电设备安装调试、数字化运维管理、装备维护检修、经营销售等岗位。后续可从事数字化设备技术升级改造、机器人应用系统设计、售后技术支持等工作。主干课程:《基础德语... [查看详情]

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  • 工业机器人技术应用 授课学校:临泉职业技术学院 122人看过

    职业面向面向工业机器人系统操作员、工业机器人系统运维员等职业,工业机器人及应用系统编作、安装调试、运行维护、营销服务等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础... [查看详情]

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  • 数控技术应用 授课学校:临泉职业技术学院 110人看过

    职业面向面向机械冷加工人员(数控车工、数控铣工)等职业,数控设备操作、工艺编制、数控编程、质量检验等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制... [查看详情]

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  • 工业机器人技术 授课学校:歙县徽师学校 49人看过

    培养目标:重点面向工业机器人及智能制造领域,培养具有工业机器人系统“编程-操作-装调-运维”等能力,能够从事智能制造系统集成、运行维护、安装调试、销售与技术支持等岗位的高素质拔尖型技术技能人才。... [查看详情]

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  • 计算机网络技术 授课学校:临泉职业技术学院 114人看过

    职业面向面向信息和通信工程技术、信息通信网络维护、信息通信网络运行管理、计算机和办公设备维修等职业,网络产品服务与营销、网络部署与系统集成、网络管理与维护、网站运行与维护等岗位(群)。培养目... [查看详情]

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  • 酒店管理与数字化运营 授课学校:歙县徽师学校 54人看过

    培养目标:对接旅游产业,面向高星级酒店及相关住宿业,培养适应区域经济和社会发展需要,具有良好的沟通表达能力和团队协作精神,懂得精准服务、数字化运用管理,具备数字化思维与实践操作技能,具有国际... [查看详情]

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  • 大数据技术应用 授课学校:临泉职业技术学院 112人看过

    职业面向面向数据采集与标注、数据处理与可视化等岗位(群)。培养目标本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信... [查看详情]

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